2010年，我校在市委、市政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，精诚团结，务实进取，抢抓机遇，狠抓落实，圆满完成了年初确定的各项目标任务，继续保持了跨越发展的基本态势，在学校发展史上谱写了浓墨重彩的光辉一页。 一、创先争优，科学发展，党建与精神文明建设再上新台阶
一年来，我们以提高科学发展能力为中心，以深入开展“五好”党组织创建活动为载体，务实开展加强党性修养、弘扬优良作风主题教育活动，不断加强学校领导班子和干部队伍的思想、作风建设，收到良好效果，学校党委继续保持市级“五好党委”荣誉称号。严格按照组织发展原则和党员推荐、培养、考核办法，全年共发展新党员156人，按期转正预备党员126人，转出组织关系31人。认真贯彻执行党风廉政建设责任制及党员干部廉洁从政的各项规定，坚持教育，强化督导，切实加强廉政文化建设，坚决抵制各种不良风气的侵蚀和影响，树立了党员干部廉洁勤政的良好形象。
始终把文明单位创建工作作为推动学校各项工作的重要抓手，通过各种会议以及校园网站、文化长廊、黑板报、广播站等加大宣讲力度，形成浓厚的创建氛围，有效引导全校师生自觉参与。通过各种群团组织，充分调动各方面积极性，深入开展丰富多彩的文明细胞创建活动。扎实开展青年学生思想道德教育和“三理”教育工作，争取省文明委资金十余万元，初步建成南阳市心理健康辅导中心。切实加强了对内、对外的宣传报道以及沟通协调工作，先后更换文化橱窗20余块，在南阳电视台、南阳日报、南阳晚报、南阳新闻网等发表新闻报道10余次，进一步扩大了影响，树立了形象，赢得了上下内外的一致好评。顺利通过省、市文明委的复查验收，阔别迈入省级文明单位行列。
二、深化改革，强化管理，教学质量实现新提高
1、教学改革不断深入。一年来，我们始终按照“以能力为本位，以就业为导向”的职教方针，以学生能力发展为核心，不断推进教学改革向纵深发展。一是在教学内容上，以培养学生创新精神和实际能力为出发点，进一步优化了各年级各专业教学计划，修订重印了《语文》、《电子技术》、《液压传动》、《auto CAD》等四门课程的校本教材，初步建立起模块化课程体系。二是在教学方法上，积极运用现代教育技术培训成果，依托新购置、安装的机械零件陈列柜、机床夹具陈列柜、模具陈列柜、公差配合陈列柜、液压与气动陈列柜等先进的实训设备，大力推行现场教学、实物教学、案例教学，进一步增强了教学的直观性、针对性、趣味性，提高了课堂教学效果。三是在教学组织上，认真贯彻落实 “2+3”教学计划，顺利完成了“3+2”向“2+3”的过渡，有效解决了中专与大专教学衔接的问题，收到显著效果。
2、切实加强教学管理。始终坚持校领导值班、带班和教学督导检查制度，深入开展上课考勤、跟班听课、学生评教活动，抓住开学、期中、期末三个重点时段，从教师备课、上课、作业批改、自习辅导、试题拟定到学生出勤、课堂纪律等进行全方位检查，及时发现、解决教学工作中出现的新情况、新问题，始终保持了严谨有序的教学秩序，课堂教学效果显著增强。严格按照“管理为先，先管后教”的工作要求，狠抓学生课堂进班率和课堂纪律，各班级学生进班率明显提高，课堂教学效果显著增强。
3、实践教学不断加强。新实训楼落成后，我们在广泛征求意见的基础上，对其进行合理规划和布局设计，组织人员加班加点完成了所有设备的搬迁安置和组装调试工作，使我校的实习条件得到极大完善。与此同时，我们从优化实训计划、规范实习项目、明确考核标准、加强现场督导、狠抓安全生产等方面入手，全面加强实训管理，提高了实习质量，确保了实习安全。全年先后完成12个工种、180多个班次的实习项目，先后有700多名学生通过理论知识考试和实践操作考核，分别考取了车工、钳工、焊工、电工等工种的中级职业资格证书。在认真做好常规实训教学工作的同时，我们积极组织学生参加各类技能大赛，在全省中职教育技能大赛中，我校14名学生参加了8个项目的比赛，其中10名同学分别获得了二、三等奖，为学校争得了荣誉。协助承办了南阳市第四届职工运动会，具体承办了车工、钳工和数控车工三个工种的竞赛活动，进一步扩大了学校影响，提高了学校知名度。(责任编辑：党委办公室) |