各科（室）、系、各班级： 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲（2010-2020年）》和《国家教育事业发展 第十二个五年规划》，进一步深化职业教育教学改革，切实加强技能人才的培养，展示我校学 生积极向上、奋发进取的精神风貌和熟练的职业技能，经学校研究决定举办南阳工业学校2014 年度学生技能竞赛，现将具体事宜通知如下： 一、指导思想： 本次技能竞赛的宗旨是“参与、交流、竞技、提高”；技能竞赛活动为全校学生提供一个展示特 长、展示技能的平台；通过竞赛活动，激发学生学习兴趣，提高学生动手能力，达到以赛促教、 以赛促练的教学目的；在全校掀起学技术，比技能，促教改的热潮。通过竞赛活动，促进我校 “普通教育有高考，职业教育有大赛”良好局面的形成，展现我校学生良好的精神风貌和娴熟 的职业技能，并为参加省市技能大赛选拔参赛选手。 二、组织机构：成立大会组委会 主 任：冉生学 副主任：刘延召 郭 坚 周玉茹 成 员：王建留 李春玲 王道明 吕世界 张冬琴 胡建伟 刘予庚 张自选 王 刚 孙亚玲 石新文 韩建辉 组委会下设： （一）秘书处： 秘书长：王建留 成员：孙亚玲 韩建辉 杨绍武 李忠敏 郭亚平 （二）评判处： 评判长：李春玲 成 员：吕世界 张冬琴 胡建伟 刘予庚 张自选 王 刚 孙亚玲 石新文 韩建辉 杨绍武 李忠敏 三、 竞赛项目和参赛对象及主办单位
四、竞赛组织方式： 1、本次技能竞赛月活动有实训科牵头、三个系为主办单位进行组织，各系成立相关项目竞赛 的组织机构，负责本系承办的竞赛项目的方案制定、赛前动员、赛前辅导、参赛报名、竞赛 试题、材料准备、资料收集、竞赛考评及成绩统计、名次确定等工作，确保竞赛过程的严肃 性、真实性及竞赛成绩的公正、客观。 2、本次技能竞赛月活动,选手参赛报名以班级为单位进行组织，各班以班级为单位参加公共 竞赛项目及相关专业技能竞赛项目初赛，在初赛基础上选拔3-5名学生参加决赛。 五、竞赛日程安排 本次竞赛具体安排如下： 1、 生进行动员。 2、11月10—20日，各系完成学生报名工作和竞赛准备工作并对学生进行赛前辅导。 3、12月20前各系完成初赛活动， 训科李春玲老师处。 4、11月上旬举行技能竞赛开幕式。 5、2015年元月上旬进行技能竞赛月活动总结表彰。 六、奖项设置和表彰奖励 1、奖项设置 本次竞赛活动设团体奖和个人奖。 （1）团体奖设优秀组织奖九个，评选办法为：班级学生参赛率占50%，班级学生个人 奖占50%。 （2）个人奖按项目设一、二、三等奖及优秀奖。一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优秀奖三名。 2、表彰奖励 （1）团体奖除学校颁发荣誉证书外并给予班级奖励。 （2）决赛中获得个人单项奖的选手，学校颁发荣誉证书和奖品。 （3）获奖作品通过橱窗栏、校园网、广播等方式宣传、展示。 七、要求 1、为确保本次技能竞赛活动质量，要求各系在赛前做好对学生的宣传动员工作，让所 有学习上进、兴趣浓厚、特长显著的学生积极报名参赛。 2、各项竞赛要覆盖面广、每个学生要至少参加一项竞赛活动，每项竞赛要设计不同的 竞赛方案分年级进行，保证新老学生都能参赛。 3、各项竞赛都要对学生提前辅导，要把相关辅导材料发到学生手中。 4、各系要充分调动教师的积极性，要求教师广泛参与，要求老师和竞赛工作人员认 真组织竞赛。 5、严禁参赛学生在比赛中弄虚作假，一经发现，学校将严肃处理 6、学校各教学系、相关部门要互相配合、齐心协力，完成本次各项竞赛活动。 南阳工业学校
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