| 2013年是示范校建设的关键之年，攻坚之年。我带领相关同志，严格对照示范校建设方案和任务书，进一步细化，分解工作任务，明确完成时间、验收要点、验收标准，切实加强项目管理，精心组织创建攻关，有力推动了各项工作的落实。一年来完成了项目建设《总结报告》，总结出创建成果361项，归集整理佐证材料240余盒， 提炼特色项目1个，典型案例8个，在省级专家组现场验收过程中，我校的创建成果得到了省专家组成员的充分肯定和高度评价，11月份教育部专家组对我校的创建工作给予了较高评价。 2、不断强化教学工作。一年来，借助示范校建设的有利时机，以提高教学质量为目标，提升办学内涵为目标，自觉将示范校建设成果应用到教学实践之中，不断加大教改力度，以校企合作引领教学模式创新、以精品课程开发带动教学内容创新、以开展一体化教学促进教学方法创新、以综合岗位认知实践催生入学教育创新、以教科研活动激励师资建设创新，在人才培养模式、教学形式、教学内容、教学方法、教学组织、师资培养等方面取得了显著成绩，逐步形成鲜明特色，教学质量不断提高，办学内涵更加丰富。 （一） 以校企合作引领教学模式创新。今年春期完成了四个专业的《人才培养方案》及专业主课程的《课程标准》的制定工作，先后组织学校到天和机械厂和汽车维修点进行工学交替，组织12级客户信息服务专业学生参加呼叫业务带薪学习；暑假期间又组织学生到烟台富士康、郑州宇通进行顶岗实习。 （二）以开展一体化教学促进教学方法创新。充分利用建成的一体化教室、仿真模拟教室和数字化教学资源库，积极开展理实一体、学做结合的教学活动，全面推广应用行动导向教学、项目引领教学、模块化教学等教学组织新形式，通过理实一体、工学结合、情景模拟、角色扮演等方法，增加师生互动，充分激发学生的学习兴趣，有效提高课堂教学效果。 （三）以技能竞赛活动推动实践教学创新。一年来实践教学持续加强。圆满完成车工、钳工、数车、数铣、汽车驾驶、建筑测量等20余个工种、158个班次的实训教学工作，保证了实训安全和实训质量。广泛组织开展各种技能竞赛活动，充分调动全校师生参与技能竞赛的热情，促进了实训效果的全面提高。在河南省中职学校技能大赛中，我校参赛选手在普车、数车、数铣三个竞赛项目中均取得了全省一等奖的优异成绩，实现我校学生参赛成绩的历史性突破，为学校争得了荣誉。 （四）以教研活动激励师资建设创新。一是围绕行动导向教学法，组织开展行动导向优质课大赛和行动导向典型案例征集活动，二是组织全面听课活动，先后推荐(责任编辑：党委办公室) |