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二、以成人成才为根本，切实加强学生教育管理
要始终把学生成人、成才作为学校教书育人的根本任务，以保持安全稳定为前提，以学风校风建设为主线，不断加强和改进学生德育教育，努力提升学生管理水平，保证学生安全、健康、快乐的成长和进步。
1、不断加强德育教育。要牢固树立“德育为首，育人为本”的教育理念，自觉将培养学生“成人”作为教育工作的首要任务，切实加强德育教育，确保学生健康成长。一是要把成人教育作为育人的出发点。要建立健全德育工作体制，完善德育网络，切实加强学生的思想道德建设。要充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要树立人人都是德育工作者的思想意识，调动班主任、任课教师、学管人员以及招生联系人共同参与，齐抓共管，从教学、管理、服务各个环节入手，鼓励学生立志成才，引导学生发奋学习，教会学生学会做人。二是要把养成教育作为育人的落脚点。要以基础道德、基础文明的养成为重点，配合实施德育量化制度，狠抓日常行为教育，努力培养学生良好的生活习惯，让学生学会宽容，学生理解，努力营造自我约束和自我教育的良好氛围。要认真做好学生党员的组织发展工作，通过优秀学生入党，带动更多学生加入到入党积极分子的行列，激发广大学生热爱党和积极要求进步的热情。三是要把激励教育作为育人的侧重点。要不断改进对学生的评价机制，帮助学生树立信心。对待学生，要多引导、多鼓励、多尊重，经常发现他们的优点和长处，多赞赏、多表扬，给他们自信和勇气。四是要把活动教育作为育人的兴奋点。要以社团组织为主体，积极开展内容丰富、形式新颖、寓教于乐的各种活动，将学生的课余注意力和兴奋点引导并集中到这些健康向上的活动中去，使学生在活动中一展所长，弘扬个性，锻炼能力，提高素质。五是要把“三理”教育作为育人的补充点。要充分发挥我校省级未成年人心理健康教育基地作用，积极开展活动，扎实做好“三理”教育工作，特别要重视学生的心理健康教育，帮助学生解决心理困扰，减轻心理压力，培养学生良好的心理素质和健全人格，促进学生身心健康发展。
2、切实加强各项管理。一是要持之以恒的抓好日常管理。要认真执行作息制度，及时清理宿舍、校园散游学生，确保良好的校园秩序。加强学生出勤管理，严格学生考勤，严肃考勤纪律。加强公物管理，完善并严格执行公物管理有关规定，明确责任，奖罚分明，确保教室、宿舍物品完好无损。认真落实班级量化考核方案，加强出勤率、流失率考核，树立先进班级和个人典型，弘扬正气。二是要严肃认真的抓好学籍管理。要高度重视学生学籍管理工作，把学籍管理贯穿于学生在校的全过程。学生科、三个系要明确专人负责，认真填写，严格把关，做到形式规范、内容真实、定期收发、存档保管，使学籍真正成为学生在校期间学业、操行等方面的真实写照，并起到正面引导作用。三是要积极慎重的抓好资助管理。要认真落实上级有关资助政策，修订完善资助金发放管理办法，切实加强资助全过程管理。要专人负责，规范程序，严格操作，严密监管，确保不出现任何差错。
三、坚持以服务为宗旨，认真做好管理、服务工作
1、切实加强后勤管理。一是要积极主动，扎实工作，认真做好新校区土地计划审批、征地及规划设计、建设融资等工作，为新校区建设做好准备。二是要强化管理意识，切实加强学校资产的管理维护。要认真执行学校有关规定，严格物资采购、发放、使用程序。要健全完善固定资产账目，定期进行清产核资，保证学校资产不受侵害。加强学生食堂监管，确保合理的饮食价格及饮食安全。制定水电使用管理办法，加强水电运行管理，节能降耗，节约开支。三是要增强服务意识，执行服务维修承诺制度。对广大师生报修项目，要专人负责，及时接受，限期维修，确保各项设施、设备状况良好、使用正常。四是要合理安排服务公司人员岗位，理顺工资关系，搞好校内“三产”挖潜。要认真考察经营项目，通过多形式经营增加收入，逐步提高后勤服务人员工资待遇。五是要抓住国家改革发展示范校建设的有利时机，全面改善办学条件，不断充实增添实训设备，扩建新建实验室，改善教室、宿舍的条件，为教学改革打下坚实的物质基础。(责任编辑：党委办公室) |