为贯彻落实好省教育厅、市教育局“延迟开学不停教、不停学”的相关要求，在校党委的积极部署下，经过教务科、各教学系及所有任课教师的共同努力钻研，南阳工业学校于2月17日正式开始网上教学，扎实推进“三项举措”，着力实现防疫学习两不误。 一是响应号召，积极行动，做好“停课不停学”安排部署。根据南阳市教育局《南阳市中小学校（中职学校）、幼儿园在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间开展网上教学工作的实施方案》要求，结合我校教学工作实际，成立网络教学工作领导小组，并研讨制定《南阳工业学校网上教学方案》，教学内容的设置既有公共基础课、专业理论课，还设置有心理健康、思想政治、体育锻炼等内容。为保证网络教学实施的效果，学校教务科、信息中心与相关网络教学平台联系，为网络教学开展提供顺畅途径，各系以学科组为单位学习、研讨网络教学实施手段，确定教学内容。教师们克服重重困难，积极准备、认真安排，有效实现“延迟开学不停学”、“停课不停学”的教育教学要求。同时加强学校与家庭、教师与学生之间的联系，保证教育教学质量，确保学生顺利完成学习学业。
二是凝心聚力推动疫情防控中精神文明教育工作任务落实落地。面对突如其来的疫情，我校在认真贯彻落实省市防疫工作部署的同时，积极开展疫情防控精神文明教育，要求班主任及任课教师紧密结合疫情防控工作要求，注重以“百折不挠、顽强拼搏”的精神加强对师生的爱国主义思想教育和价值引领，用疫情防控中涌现的感人事迹及全体师生的实际行动作为开展爱国主义教育和理想信念教育的鲜活教材，使广大师生在一个个生动事例中更加坚定“四个自信”，不断深化全体师生及家长对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
三是大力开展线上心理辅导工作，拉响心理防疫警报。随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的持续蔓延，焦虑、烦躁、乏味、孤独、抑郁等“心理病毒”也乘虚而入，与居家学习生活相伴而生。为此，南阳工业学校及时召开会议分析研判疫情下的师生心理状态，统筹部署学校心理防疫工作，采取开设心理健康网上授课、开通心理健康疏导专线、加强疫情防控心理健康知识宣传等方式全面打响防疫“心战场”，阻击疫情“心病毒”。疫情面前，南阳工业学校未成年人心理健康中心心理辅导老师主动担责，积极作为，在新悦心理平台作为志愿者积极开展 “网上心理热线”“新悦送安心”等心理咨询志愿服务工作，面向全市人民架起心理援助桥梁。
正如河南省教育厅厅长郑邦山同志说的那样，灾难面前，在教学条件和交流空间的变化中，我们要把疫情变成教材，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，在抗击疫情的战役中，培养出学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，用成长的足迹踩踏灾难，让不幸成为通向幸福的桥梁。我们坚信，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在全国人民的共同努力下，我们众志成城、共克时艰，一定能够打赢这场疫情防控阻击战！
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